鄭偉建博士/文
有句話是這樣説的:望子成龍、望女成鳳。天下的父母都希望自己的孩子健康進步發展,鄭博士也經常應邀去勘查很多家庭的文昌風水,應用傳統風水位理學原理來給孩子們的學業帶來幫助。
通常來説,從風水的位理學角度看,如果能給孩子選擇一個理想的文昌位。對於孩子學習的成長、身心的發育,都有益處。但是,鄭博士今天想説的是:不管基本文昌位、最精確的文昌位以及文昌位的的助緣物等如何,如果卧牀不好,那麼,似乎一切“前功盡棄”。此話怎講?且聽鄭博士慢慢道來:
看孩子的思想健康不健康或者是學習好不好、精力集中不集中,從位理學來講就主要看這家卧牀擺放好不好。
1、父母卧牀對孩子的影響
鄭博士首先帶領朋友們看看自己家父母的卧牀:
如果牀頭為正向,人躺下後的左下角地方牀單或褥子有卷邊或褶皺,或者是其他地方的牀單都沒塞到褥子下面,唯獨這左下角牀單就塞到下面去了。這些情況都説明這家的孩子貪玩不愛學習。
有人説了,我平時這牀單都很正常,就今天不小心捲了邊這個怎麼算?
這就按當時我們看到的情況為主,該着今天是這樣,那孩子確實就是不愛學習的性格。這個角兒就是孩子的思想,卷邊了就説明孩子思想開小差了,想別的問題呢,心思不在學習上,愛折騰。
2、孩子卧牀擺放方位的影響
孩子卧牀的擺放不能隨意。有些家庭擺放孩子的卧牀通常是擺放在最後,換言之,鄭博士發現通常一套房子內,人們通常先考慮自己住的卧牀,也就是屋宅主人的卧牀,該卧牀通常擺放在主卧;接下來次卧留給家中的老人,沒有老人一起住的則留作書房;最後剩一小間房間,才會擺放孩子的卧牀。因此,這樣孩子卧牀的擺放通常不符合孩子的命理。即是説孩子的命理與屋宅的位理不配套,很可能存在屋宅卧牀“克”孩子命理的情況。
3、孩子卧牀自身的影響
除了卧牀擺放的房間方位不正確可能影響孩子的成長外,鄭博士在勘查中還發現有些卧牀自身存在問題:比如卧牀的質地不符合孩子的命理、卧牀的顏色不符合孩子的學習進步、甚至卧牀的形狀對孩子的發展也有影響。因此要在分析孩子的命理基礎之上才能確定什麼也的卧牀符合自己孩子的使用。
4、孩子牀上用品的影響
孩子的寢具需要與孩子的命理相吻合,不能簡單用大人的牀單杯子枕頭。否則,很可能也是造成孩子不聽話叛逆以及學習不集中精力、交友不好的主要緣由。
如今的孩子,可以説是最幸福的一代人,過着飯來張口,衣來伸手的生活。但同時,隨着社會物質的泛濫成災,有很多孩子已經整天沉溺在比如遊戲、上網、早戀等現象中。所以,大部分家長都面對同樣一個問題:如何才能讓孩子靜下心來好好學習?這裏面除了教育、引導、溝通、管教的方式要不斷進步和更新、合理之外,孩子擁有一個自己正確的房間和一張正確的的卧牀是必不可少。
説到這裏,鄭博士希望孩子的家長一定要高度警惕卧牀的情況,既要了解主卧的卧牀、更應明確孩子的卧牀是否擺放恰當、孩子的房間是否有利於孩子的成長、卧牀牀上用品的選擇等等。如果這些情況都做到了,那麼,孩子的健康成長就有了最基本的底子,再輔助之文昌的定奪,那麼孩子就能健康成長、學習突飛猛進、思想品德優秀。明天鄭博士再講解從風水學上來找文昌位的具體方法。