青年節是青年人的愛國盛會，這裏也包括了大學生，所以為了讓大家記住歷史，熱愛自己國家，舉辦一場關於五四青年節活動就非常好了，但是這活動該如何策劃才能達到預期效果，這裏裏面就有很多學問了，下面就為大家舉個例子。
一、主題：不朽的精神偉大的起點—五四精神
二、活動的目的和意義
1、如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝維護國家利益的火焰，發動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“維護國家利益、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當代青年高擎着邁向新世紀。
2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，五四運動以來，青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富於創新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐，創新守業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。
3、五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉着以同志為的代表的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境裏，暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的鬥爭。今天，雖然在生活中，已經看不見瀰漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神，依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫；紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的淨化；紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼！
三、活動內容
1、由負責人講述這次活動的意義，把同學集中於校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會，認真學紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認識水平，做好接班人的準備。
2、舉行簽名活動。宣傳通過學紅巖魂精神，烈士陵園廣場前設立宣傳攤位。進而更深刻的體會五四維護國家利益精神，教育羣眾必需學和繼承五四運動的光榮保守。
3、簽名活動結束後，帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到淨化心靈、震撼靈魂的目的
4、獻花—對烈士的哀悼；宣誓—張揚我青年的雄心壯志；飄旗—彰顯青春化彩。
四、活動流程
要求同學去閲讀關於五四精神和紅巖精神的相關資料。
把同學集中於校前廣場：
1、把四個班的同學集中，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
2、由主持人説明這次活動的意義，並希望他能在這次活動中有所收穫，提高他思想認識水平。
3、活動負責人説明這次活動的流程和注意事項。
4、目的地後。舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅巖精神，烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，
5、簽名活動後。帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。
6、xx月xx日xx時。
7、xx月xx日掛出簽名橫幅於校前廣場。校報、院報投新聞稿。
8、向廣播台投廣播稿。
五、活動準備（具體請看附錄表）
xx月xx日要完成，1、由xx班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。
xx月xx日要完成，2、由xx班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板。5月14日展出。
xx月xx日要完成。3、由xx班負責準備橫幅。
4、由xx班負責準備相機和購買筆（10支）
六、時間：***
七、地點：****
小結：舉辦這樣一場積極向上的愛國活動，對於每個青年人來説非常有必要，不僅僅青年人要積極參加，對全國人來説，參加這種活動都非常有意義。我們要銘記歷史，開拓進取，為祖國建設做出一份力！
人生運勢站
